| 参数 | 本卷 | 辽宁省卷对标 |
|---|---|---|
| 总分 | 120分（笔试90分+听力30分） | 120分 ✓ |
| 笔试题量 | 45题 | 45题 ✓ |
| 含听力 | 是（20题30分） | 听力30分 |
| 考试形式 | 闭卷笔试 | 闭卷笔试 ✓ |
| 笔试时长 | 90分钟 | 90分钟 ✓ |
| 命题级别 | 区级一模（苏家屯区） | 省级统考卷 |
| 大题 | 题型 | 题号 | 题量 | 每题分值 | 小计 | 占笔试% |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 一 | 阅读选择（4篇） | Q21-Q36 | 16题 | 2分 | 32分 | 35.6% |
| 阅读还原（五选四） | Q37-Q40 | 4题 | 2分 | 8分 | 8.9% | |
| 二 | 完形填空 | Q41-Q50 | 10题 | 1分 | 10分 | 11.1% |
| 三 | 语篇填空 | Q51-Q60 | 10题 | 1分 | 10分 | 11.1% |
| 四 | 阅读与表达 | Q61-Q64 | 4题 | 2+2+2+4 | 10分 | 11.1% |
| 五 | 书面表达 | Q65 | 1题 | 20分 | 20分 | 22.2% |
| 笔试合计 | 45题 | 90分 | 100% | |||
本卷为听力+笔试卷（65题120分，考试时间110分钟），听力20题30分+笔试45题90分。笔试阅读Q21-Q36共16题40分占笔试44.4%，加上阅读还原与阅读表达共58分，阅读能力占笔试64.4%。题号从Q21起编（含听力偏移）。
本卷为听力+笔试卷（65题120分，考试时间110分钟），听力20题30分+笔试45题90分。笔试阅读Q21-Q36共16题40分占笔试44.4%，加上阅读还原与阅读表达共58分，阅读能力占笔试64.4%。题号从Q21起编（含听力偏移）。
主题领域：科技·消费 难度：★☆☆ 应用文科技
| 题号 | 设题类型 | 考查能力 | 正确选项定位 |
|---|---|---|---|
| Q21 | 细节理解 | 价格比较 | Miko 3 Robot $249 most expensive→A |
| Q22 | 细节理解 | 原理理解 | heats up plastic to create 3D models→D |
| Q23 | 细节理解 | 特点归纳 | erase and write again→over and over→C |
| Q24 | 推理判断 | 读者对象 | Looking for a gift for your children→parents→B |
主题领域：健康生活·睡眠 难度：★★☆ 说明文健康睡眠
| 题号 | 设题类型 | 考查能力 | 正确选项定位 |
|---|---|---|---|
| Q25 | 细节理解 | 功能理解 | body clock controls when we fall asleep→C |
| Q26 | 细节理解 | 习惯提取 | roommate took hot shower every morning→D |
| Q27 | 细节理解 | 数据提取 | 15 minutes or so→B |
| Q28 | 代词指代 | 指代推断 | this=drop in body temperature→C |
主题领域：校园生活·环保 难度：★★☆ 说明文校园环保
| 题号 | 设题类型 | 考查能力 | 正确选项定位 |
|---|---|---|---|
| Q29 | 细节理解 | 概念定义 | small area to grow plants→D |
| Q30 | 段落大意 | 段落归纳 | Para 2=advantages→B |
| Q31 | 细节理解 | 问题归纳 | forget to water→plants die→C |
| Q32 | 写作目的 | 目的推断 | make green corner better→A |
主题领域：个人成长·艺术 难度：★★★ 记叙文成长艺术
| 题号 | 设题类型 | 考查能力 | 正确选项定位 |
|---|---|---|---|
| Q33 | 细节理解 | 态度判断 | walked slowly down stairs→didn't want to go→B |
| Q34 | 细节理解 | 数量计算 | ballet/modern/tap/jazz/break/square/tango/waltz+1=D |
| Q35 | 推理判断 | 态度变化 | 'When can I start?'→interested→A |
| Q36 | 标题选择 | 主旨概括 | Gavin's Big Night at the Theater→C |
文章结构：引出话题→学新事物→运动交友→与人交流→学会倾听
| 空格 | 位置 | 衔接线索 | 正确答案 |
|---|---|---|---|
| Q37 | 段首 | 前文how can you become interesting→Here are some ways | C |
| Q38 | 段尾 | 前文make more friends→It helps you become friendly | E |
| Q39 | 段中 | 前文bring different advantages→Different people share ideas | D |
| Q40 | 段首 | 后文listening carefully→Learn to be a good listener | A |
情感线索：Reggie被区别对待→Michael提议→全镇戴耳塞→体会聋人生活→重新认识Reggie
主题启示：理解与包容——换位思考才能真正看见他人
| 题号 | 考查类型 | 词性 | 正确答案 | 解题线索 |
|---|---|---|---|---|
| Q41 | 语境推理 | 副词 | C. unluckily | unluckily treated differently |
| Q42 | 语境推理 | 动词 | B. understand | unable to understand them |
| Q43 | 语境推理 | 动词 | B. change | do something to change the situation |
| Q44 | 语境推理 | 动词 | D. managed | managed to persuade |
| Q45 | 语境推理 | 名词 | C. festival | offer one day as a festival |
| Q46 | 语境推理 | 名词 | B. idea | People liked the idea |
| Q47 | 语境推理 | 形容词 | A. hard | how hard life was |
| Q48 | 语境推理 | 动词 | D. communicate | communicate best with everyone |
| Q49 | 语境推理 | 形容词 | D. surprised | surprised by his intelligence |
| Q50 | 语境推理 | 名词 | A. difference | the only difference |
| 词性 | 题数 | 占比 |
|---|---|---|
| 动词 | 3 | 30% |
| 名词 | 3 | 30% |
| 形容词 | 2 | 20% |
| 副词 | 2 | 20% |
话题类型：跨文化交际·中国文化
| 题号 | 填空类型 | 语法点 | 正确答案 | 解题思路 |
|---|---|---|---|---|
| Q51 | 无提示·虚词 | 连词(转折) | but | only six days but made good use |
| Q52 | 有提示·词形变化 | 被动语态 | were greeted | they were greeted by the rich history |
| Q53 | 有提示·词形变化 | 词性转换(adj→adv) | happily | happily ordered beef |
| Q54 | 有提示·词形变化 | 名词复数 | kinds | So many kinds of sauces |
| Q55 | 无提示·虚词 | 冠词 | the | attend the lantern festival特指 |
| Q56 | 有提示·词形变化 | 词性转换(n→adj) | colourful | colourful lanterns |
| Q57 | 无提示·虚词 | 数词 | one | describe in one word |
| Q58 | 有提示·词形变化 | 一般过去时 | left | adventures left a deep impression |
| Q59 | 无提示·虚词 | 介词 | to | looking forward to experiencing |
| Q60 | 有提示·词形变化 | 非谓语(to do) | to explore | start learning Chinese to explore |
| 语法点 | 题数 | 频次评级 |
|---|---|---|
| 被动语态 | 1 | 高 |
| 一般过去时 | 1 | 高 |
| 词性转换(adj→adv) | 1 | 高 |
| 名词复数 | 1 | 高 |
| 词性转换(n→adj) | 1 | 高 |
| 非谓语(to do) | 1 | 中 |
| 冠词(the) | 1 | 中 |
| 连词(but) | 1 | 中 |
| 介词(to) | 1 | 中 |
| 数词(one) | 1 | 中 |
体裁：记叙文 情感基调：温馨·励志
| 题号 | 分值 | 题型 | 问题 | 参考答案 |
|---|---|---|---|---|
| Q61 | 2分 | 细节提取 | When did Nancy begin to love books? | When she was young. |
| Q62 | 2分 | 细节提取 | Where did Nancy meet Miss Whitehead? | At the public library. |
| Q63 | 2分 | 因果推理 | Why did Nancy become much busier after retiring? | Because she started a book group. |
| Q64 | 4分 | 开放性表达 | Do you like to join a book group? Why or why not? (≥30词) | 言之有理即可。 |
字数要求：80-100词 体裁：投稿信
写作要点：
难度评估：★★☆
| 阅读微技能 | 涉及题号 | 题数 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 细节理解(Detail) | Q21,Q22,Q23,Q25,Q26,Q27,Q29,Q31,Q33,Q34 | 10 | 20分 |
| 推理判断(Inference) | Q24,Q28,Q35 | 3 | 6分 |
| 段落大意(Paragraph) | Q30 | 1 | 2分 |
| 标题选择(Best Title) | Q36 | 1 | 2分 |
| 写作目的(Purpose) | Q32 | 1 | 2分 |
| 逻辑衔接(Cohesion) | Q37-Q40 | 4 | 8分(还原) |
| 篇章/题目 | 话题 | 主题领域 |
|---|---|---|
| A篇·阅读选择 | 四款科技礼物推荐 | 科技·消费 |
| B篇·阅读选择 | 睡前温水澡改善睡眠 | 健康生活·睡眠 |
| C篇·阅读选择 | 校园绿角的利与弊 | 校园生活·环保 |
| D篇·阅读选择 | Gavin的舞蹈之夜 | 个人成长·艺术 |
| 阅读还原 | 如何成为有趣的人 | 社交·自我提升 |
| 完形填空 | 为聋人设立沉默日 | 包容·换位思考 |
| 语篇填空 | 美国博主的北京六日游 | 跨文化交际·旅行 |
| 阅读与表达 | Nancy的阅读人生 | 阅读·职业 |
| 书面表达 | 班级才艺展示活动投稿 | 校园活动·分享 |
语篇填空以美国博主Jade北京之旅为载体，涉及火锅、元宵灯笼节，传递"中国故事"。C篇校园绿角体现劳动教育。备考启示→积累中国美食和节日相关词汇。
Reggie故事从"被区别对待→全镇体验聋人生活→重新认识"，传递包容与换位思考的价值观。10题全靠情感线和逻辑链推理。备考启示→关注社会关怀类话题。
Gavin从"I don't even like ballet"到"When can I start?"，Q35考态度变化是中考高频题型。备考启示→训练在记叙文中追踪人物态度转变。
were greeted(被动)+happily(adj→adv)+colourful(n→adj)+left(过去时)+to explore(不定式)，10题覆盖核心语法。备考启示→词性转换双向(adj↔adv, n↔adj)需掌握。
| 板块 | 满分 | 保底目标 | 冲刺目标 |
|---|---|---|---|
| 阅读选择(Q21-Q36) | 32分 | 22分 | 28分 |
| 阅读还原(Q37-Q40) | 8分 | 4分 | 8分 |
| 完形填空(Q41-Q50) | 10分 | 7分 | 9分 |
| 语篇填空(Q51-Q60) | 10分 | 7分 | 9分 |
| 阅读与表达(Q61-Q64) | 10分 | 7分 | 9分 |
| 书面表达(Q65) | 20分 | 14分 | 18分 |
| 合计 | 120分 | 61分(68%) | 81分(90%) |
试卷来源：沈阳苏家屯区2026年九年级学情调研·英语（PDF扫描版）
分析方法：五维解析法（骨架图/题型谱/考点标签/命题DNA/作战地图）
生成日期：2026年4月25日